DÍA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN
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En el mundo de hoy, uno de cada cinco adultos, de los cuales
las dos terceras partes son mujeres, no ha sido alfabetizado y 72 millones de
niños no están escolarizados.
En 1965, la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación , la Ciencia y la Cultura (en inglés United
Nations Educational, Scientifica and Cultural Organization, abreviado
internacionalmente como Unesco) proclamó el 8 de septiembre Día Internacional
de la Alfabetización.
Desde hace
más de 40 años, la UNESCO
viene celebrando el Día Internacional de la Alfabetización , en
el que recuerda a la comunidad mundial que la alfabetización es un derecho
humano y constituye la base de todo aprendizaje
La alfabetización es a la vez un derecho humano, un
instrumento de autonomía personal y un medio de alcanzar el desarrollo
individual y social. Las oportunidades educativas dependen de la alfabetización.
Además, la alfabetización es el eje mismo de la Educación para todos y
resulta esencial para erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil,
frenar el crecimiento demográfico, lograr la igualdad de género y garantizar el
desarrollo sostenible, la paz y la democracia. Existen buenos motivos para que
la alfabetización desempeñe una función medular en la Educación para Todos
(EPT)
Los avances en
materia de alfabetización son un tema para celebrar, ya que el número de
personas alfabetizadas a nivel mundial ha llegado a cerca de cuatro mil
millones. Sin embargo, la alfabetización para todos - niños, jóvenes y adultos
- es todavía una meta lejana. El continuo aplazamiento de esta meta es
resultado de una combinación de factores, como el trazado de metas demasiado
ambiciosas, los esfuerzos insuficientes o descoordinados, y la subestimación de
la magnitud y complejidad de la tarea. Las lecciones aprendidas en las últimas
décadas dejan en claro que lograr la alfabetización universal requiere no solo
de mayores y mejores esfuerzos, sino de una voluntad política renovada para
pensar y hacer las cosas de manera diferente a todos los niveles: local,
nacional e internacional
Una
educación básica de calidad dota a los alumnos de competencias en lectura, escritura y cálculo
que les acompañan durante toda la vida y propician el aprendizaje posterior; es
más probable que los padres alfabetizados escolaricen a sus hijos; las personas
alfabetizadas tienen más capacidad para acceder a las oportunidades de la
educación permanente y las sociedades alfabetizadas La UNESCO asume la
coordinación del Decenio de las Naciones Unidas de la Alfabetización
(2003-2012), que prevé la
Alfabetización para todos. Durante el Decenio, la UNESCO toma medidas para
aumentar en términos absolutos el número de alfabetizados. La Iniciativa de Alfabetización:
Saber para Poder (LIFE) es el mecanismo principal para la consecución de este
objetivo.están mejor equipadas para afrontar las urgencias del desarrollo.
Pagina de UNESCO
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